چهارشنبه ۱۲ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
ویس کرمی، عضو کمیسیون آموزش:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: زبان انگلیسی ارجحیت و اولویتی نسبت به سایر زبان‌ها ندارد و مانند هر زبان دیگری دارای نقاط قوت و ضعف است، اما باید تصمیماتی اتخاذ کنیم که با واقعیت‌ها همخوانی داشته باشد؛
کد خبر: ۳۹۰۶۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۲
جنجال‌های معادل سازی
چند روز پیش، خبر مربوط به معادل دانسته شدن سطح دو و سه حوزه با مدارک کارشناسی و کارشناسی‌ارشد رشته‌هایی مانند تاریخ و ادبیات و زبان فارسی برای استخدام در آموزش و پرورش، در میان متخصصان و انجمنهای علمی این رشته‌های حوزه علوم انسانی جنجالی به پا کرد.
کد خبر: ۳۰۳۱۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۹
اجباری بودن آموزش زبان انگلیسی؛
امروز آموزش زبان‌های خارجی به دلیل توسعه اطلاعات، فناوری و ارتباطات و مراودات علمی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی کشورها به صورت یک اولویت در آمده است که همواره این موضوع مورد توجه آموزش و پرورش بوده است و به تفصیل در اسناد بالادستی مانند سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش به آنها اشاره شده است.
کد خبر: ۲۵۴۲۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۱۷
معاون وزیر آموزش و پرورش پیشنهاد داد؛
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس ستاد بزرگداشت هفته پژوهش در وزارت آموزش و پرورش گفت که پیشنهاد داده‌ایم که زبان چینی و زبان عربی در کنار زبان‌های دیگر نه به شکلی که هم اکنون در مدارس آموزش داده می‌شود، به فهرست آموزش‌های ما افزوده شود.
کد خبر: ۲۴۹۰۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۱۸
حسن ملکی -سازمان پژوهش؛
معاون طراحی، تالیف و تولید مواد رسانه‌های یادگیری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی درباره تولید کتاب‌های جدید گفت: فعلا کتاب جدید نداریم. کتاب‌های تولید شده باید بر اساس نظارت و پایش مراقبت شوند. شاید بعد از پیمودن مسیر تحول و برنامه ریزی‌های درسی جدید، کتاب‌های تازه‌ای تولید شوند اما باید در سال‌های آتی منتظر آن باشیم.
کد خبر: ۲۴۲۸۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۳
آموزش زبان غیرانگلیسی در مدارس؛
کارشناسان معتقد هستند آموزش زبان انگلیسی در مدارس به دلایلی چون پایین بودن زمان آموزش ناکارآمد است و کنکور نیز نقش مهمی در تعیین روش آموزشی غلط این درس دارد اما حذف آن پاک کردن مساله است.
کد خبر: ۲۴۲۵۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۱
رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش:
رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: براساس مفاد این سند آموزش زبان خارجی در مدارس به صورت انتخابی است و هر دانش‌آموزی می‌تواند زبان مورد علاقه خود را انتخاب کندوی ادامه داد: بنابراین وقتی ارائه آموزش زبان خارجی برحسب شرایط و نیاز آمادگی جامعه و امکانات آموزش و پرورش باشد و در برنامه درسی ادبیاتی داریم که برنامه های درسی به تجویزی، نیمه تجویزی و غیرتجویزی تقسیم می شود می توان متوجه شد که آموزش زبان خارجی در این سند نیمه تجویزی یعنی انتخابی است و دانش آموزان می توانند هر کدام از زبان های خارجی را که علاقه دارند، انتخاب کنند.
کد خبر: ۲۴۱۷۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۷
وزیر سابق آموزش و پرورش:
وزیر سابق آموزش و پرورش معتقد است اینکه در طرح مجلس اعلام شده است، از سال آینده تحصیلی، تمام مدارس باید یا دولتی باشند یا غیردولتی؛ نه تنها سخت، بلکه غیرممکن است.
کد خبر: ۲۴۱۲۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۴
وزیر سابق آموزش و پرورش؛
وزیر سابق آموزش و پرورش گفت: منع قانونی برای آموزش زبانی غیر از انگلیسی در مدارس وجود ندارد که مجلس بخواهد برای آن طرحی ارائه بدهد.
کد خبر: ۲۴۰۹۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۲
معاون آموزش ابتدایی عنوان کرد؛
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح حذف زبان انگلیسی از مدارس که به طور عملی در فرصت‌های دانش آموزان کمتر برخوردار برای ورود به دانشگاه نابرابری بوجود می‌آورد، خلاف عدالت آموزشی است. رضوان حکیم‌زاده افزود: حوزه یادگیری زبان خارجی یکی از حوزه‌های ۱۱ گانه یادگیری در برنامه درسی ملی است. دانش آموزان دوره متوسطه اول آموزش زبان را با یک برنامه درسی رسمی شروع می‌کنند و اصل بر این است که هر تصمیمی برای تغییر باید مصالح همه دانش آموزان کشور را تامین کند.
کد خبر: ۲۳۹۷۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۶
نماینده مجلس:
مهرداد لاهوتی درباره طرح تعدادی از نمایندگان جهت رفع انحصار آموزش زبان انگلیسی در مدارس گفت: بنده این طرح را امضا کردم اما این طرح در جامعه بد برداشت شد. عنوان کردند که این طرح برای حذف آموزش زبان انگلیسی است درحالی که منظور حذف نیست.
کد خبر: ۲۳۹۵۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۵
چالش های یک تصمیم مدیریتی؛
به گمانم تا زمانی که یک فرد دانشگاهی نباشید و با چالش مقاله‌نویسی، جست‌و‌جوی پروژه، تقلا برای سردرآوردن از آخرین یافته‌های علمی و پژوهشی، شرکت در کنفرانس‌ها و سمینار‌های بین‌المللی و نظایر آن مواجه نشده باشید، درد عدم تسلط به زبان ارتباط بین‌المللی را درک نخواهید کرد.وقتی دانشجو هستید و ناچارید ساعت‌ها وقت صرف ترجمه یک صفحه کنید و دست آخر می‌فهمید مطلب موجود در آن به‌درد پروژه‌تان نمی‌خورد، کارتان را پیش نمی‌برد و این مرحله را صدها بار و صدها ساعت دیگر تکرار می‌کنید. در حالیکه اگر به زبان انگلیسی مسلط بودید با یک نظر متوجه مطلب می‌شدید و عمرتان هدر نمی‌رفت.
کد خبر: ۲۳۹۵۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۵
حذف زبان انگلیسی از برنامه مدارس؛
۵۷ نماینده مجلس طرح یک فوریتی رفع انحصار از زبان انگلیسی در نظام آموزش همگانی کشور را به هیأت‌رئیسه مجلس ارسال کردند. بر اساس آن آموزش زبان انگلیسی از برنامه مدارس حذف و اختیاری اعلام شده و دانش‌آموزان برای یادگیری می‌توانند به آموزشگاه‌های آزاد مراجعه کنند. به اعتقاد برخی نمایندگان مجلس، هم‌اکنون زبان انگلیسی در مدارس اجباری است و در این میان برخی دانش‌آموزان علاقه‌ای به تحصیل در دانشگاه را ندارند بنابراین اجبار در زبان انگلیسی می‌تواند در ضعف تحصیل این گروه از دانش‌آموزان تأثیرگذار باشد.
کد خبر: ۲۳۸۴۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۰
استاد دانشگاه تهران مطرح کرد؛
چند سالی می‌شود که در محافل علمی بحث الگوبرداری از دانشگاه‌های شرقی به جای معطوف شدن به دانشگاه‌های غربی مطرح شده است؛ دانشگاه‌هایی که با توجه به قرارگیری در منطقه، به فرهنگ ما نیز نزدیک‌تر بوده و می‌توان در تحول آموزش عالی از آنها الگو گرفت؛ دانشگاه‌هایی که به‌رغم تبعیت نکردن از قوانین نوشته و نانوشته دنیا، امروزه به قطب‌های علمی دنیا تبدیل شده‌اند و حتی توانسته‌اند نظام‌های رتبه‌بندی و مجلات معتبر جهانی را دایر کنند.
کد خبر: ۲۱۷۲۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۱۰
پژوهشگران بررسی کردند؛
پژوهشگران زمان آغاز آموزش زبان انگلیسی در مدارس ( پایه هفتم تحصیلی) را با تاخیر، ارزیابی می‌کنند و به رویکرد سنتی مبتنی بر روش دستور- ترجمه انتقاد دارند.
کد خبر: ۲۰۸۵۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۳۰
آسیب‌شناسی آموزش زبان؛
سخنرانی رئیس‌جمهور در مراسم «نکوداشت یکصد سال تربیت معلم در ایران» موج جدیدی را در بحث دامنه‌دار و دیرپای آموزش زبان خارجی در مدارس کشور به راه انداخت. حسن روحانی که دو روز پس از روز معلم، در جمع مدیران آموزش و پرورش و معلمان منتخب سخن می‌گفت، با انتقاد از اسلوب آموزشی زبان‌های خارجی انگلیسی و عربی در مدارس، این روش را ناکارآمد خواند و گفت: بخش عمده دانش‌آموزان، حتی به اندازه 2 دقیقه هم نمی‌توانند به زبان‌های خارجی که در مدرسه آموزش دیده‌اند، صحبت کنند.
کد خبر: ۲۰۶۲۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۸
رئیس جمهور در مراسم نکوداشت یکصد سال تربیت معلم در ایران:
رئیس جمهور در مراسم نکوداشت یکصد سال تربیت معلم در ایران: زبان خارجی را در مدارس نباید از آموزش گرامر شروع کرد روحانی درباره افزود آیا دانش‌آموزان ما می تواند 2 دقیقه به زبان خارجی صحبت کند؟
کد خبر: ۲۰۵۵۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۵
محتوای آموزشی در ایران؛
مقاله‌ای می‌خواندم که با استناد به نتایج یک پژوهش تحلیل کرده بود «دانش‌آموزان ایرانی از آنجا که در خواندن زبان فارسی ضعیفند، در درک و دریافت درس‌هایی چون علوم و ریاضی نیز به مانع برمی‌خورند.» به‌عبارت دیگر، ضعف محصل‌های ما در خواندن، آن هم «خواندن فارسی»، موجب می‌شود تا کمیت‌شان در سایر علوم نیز بلنگد و با مشکل مواجه شوند. از خانواده و مدرسه گرفته تا انواع مؤسسات آموزشی و از خویشاوندان و همسایه‌ها گرفته تا برنامه‌ها و سریال‌های تلویزیونی، همه و همه مدام بر طبل موفقیت خیل دانش‌آموزان ما می‌کوبند؛ که البته از منظر همه آنها موفقیت به این معناست که دکتر و مهندس شوند!(تازه منظورشان هم از دکتر، نه اخذ دکتری در یک عالمه رشته دیگر، بلکه عمدتاً «پزشک» است و تازه آن هم فقط از نوع شیک و بالاشهری‌اش!) اما جای بسی شگفتی است که خانواده‌ها و سیستم آموزشی نسبت به خواندن فارسی بچه‌ها و بالا رفتن سطح دانش فارسی آنها، هیچ حساسیتی نشان نمی‌دهند!
کد خبر: ۱۶۱۳۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۷
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به آخرین وضعیت طرح حذف کنکور در کشور تصریح کرد: به نظر می‌رسد طرح حذف کنکور در آینده‌ای نزدیک به سرانجام برسد و ما در حال رسیدن به نقطه مشترکی بین دستگاه‌های دخیل در این موضوع هستیم.
کد خبر: ۱۲۴۲۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۰۶
بطحایی خبر داد؛
سید محمد بطحایی روز یکشنبه در نشست خبری خود با اصحاب رسانه گفت: محور اصلی تمام فعالیت ها سند تحول بنیادین است. حدود شش سال از ابلاغ این سند گذشته و البته تحقیقات مقدماتی سال ها پیش شروع شده بود.
کد خبر: ۱۱۱۲۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۲۹